在宅(対面)・オンライン対応/マンツーマン個別指導 ●長崎市で、 お子さまの 発達障害・発達特性(ADHD/ASD/学習障害など) に配慮しながら、 その日の調子や理解の段階に合わせて進める家庭教師を行っています。 ・授業中は座っているが、内容が頭に残っていない ・集中の波があり、勉強に入るまでに時間がかかる ・説明を聞いても、考えを整理するのに負担が大きい ・「できなかった経験」が積み重なり、勉強を避けるようになっている 長崎市でこうした様子を見て、 「急がせず、子どものペースで学び直せる環境を整えたい」 と感じている保護者の方へ。 ●このような理由で家庭教師選びに迷っていませんか? ・個人契約は費用面は助かるが、継続やトラブル面が心配 ・家庭教師会社は安心そうだが、料金や営業が気になる ・塾や集団指導では成果が出ず、次の一手が見えない 長崎市では、 「情報は集めたけれど、決め手が分からない」 という声もよく聞かれます。 ▶ 料金や仕組みについてはこちら https://k-arch-fukuoka.net/price ●家庭教師のアーチは“ちょうどいい距離感”の家庭教師です 家庭教師のアーチは、 個人契約のような柔らかさと 家庭教師会社としての安心感の両立を大切にしています。 ・無理な勧誘や営業は行っていません ・相談のみでも問題ありません ・契約や料金のやり取りは、アーチが窓口として対応します ・先生との相性が合わない場合は、変更の相談も可能です 長崎市で、 「距離は近いけれど、任せっぱなしにならない家庭教師」 を探しているご家庭に選ばれています。 ▶ 家庭教師のアーチ公式サイト https://k-arch-fukuoka.net/ ●発達特性のあるお子さまへの指導で大切にしていること ・学校や学年の進度を無理に追いません ・理解があいまいな部分を、一つずつ言葉にして整理します ・小さな「分かった」を積み重ね、安心感と自信を育てます ・勉強の進め方自体を、お子さまに合わせて整えます 発達特性のあるお子さまの多くは、 能力ではなく、 学び方や理解の順番が合っていないことが原因になっている場合があります。 ▶ 発達特性への考え方・指導方針はこちら https://k-arch-fukuoka.net/howtoteach/hattatsu ●無料体験について(長崎市のご家庭からも好評です) 家庭教師のアーチでは、 実際に指導を担当する予定の先生が、そのまま無料体験を行います。 ・体験用の先生が別になることはありません ・教え方や声かけの雰囲気を事前に確認できます ・お子さまとの相性を、実際の学習の中で見ていただけます 体験後は、 先生や指導内容に納得したうえで、継続するかどうかを決めていただけます。 長崎市の保護者の方からも 「急かされず、落ち着いて判断できた」 という声をいただいています。 ▶ 無料体験について詳しくはこちら https://k-arch-fukuoka.net/howtoteach/taiken ●先生のご紹介について ご相談内容を丁寧にお聞きし、 発達障害・発達特性への理解がある先生を、可能な範囲で優先してご提案しています。 長崎市での訪問指導・オンライン指導のどちらにも対応可能です。 ●対応について 〇対象:小学生・中学生・高校生 〇指導:マンツーマン個別指導 〇形式:長崎市周辺での訪問指導/オンライン指導 ●まずは「長崎市で探している」その段階で大丈夫です 家庭教師を依頼するかどうか、 まだ決めきれていなくても問題ありません。 ・今のお子さまの学習の様子 ・長崎市で探す中で感じている不安 ・勉強について気になっていること を、少し教えてください。 個人契約が不安な方、 でも家庭教師会社には抵抗がある方に、 長崎市でも家庭教師のアーチは選ばれています。 お気軽にご連絡ください。 ⑤-1
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