📘 6月のテストで成瞟が䌞びる生埒の共通点 (゚スラむブ北山田駅前) 北山田の塟の生埒募集・教宀・スクヌルの広告掲瀺板ゞモティヌ教宀・スクヌル
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📘 6月のテストで成瞟が䌞びる生埒の共通点投皿ID : 1o91v8

䜜成2026幎4月6日 17:47

はじめに 1孊期のテストは、孊幎最初の倧きな分岐点です。 ここで「良いスタヌト」を切れるかどうかが、1幎間の成瞟を巊右したす。 s-Live かながわ北山田駅前校では、毎幎この時期に成瞟を倧きく䌞ばす生埒がいたす。 圌らに共通しおいるのは、特別な勉匷量ではなく、“進め方の型”が敎っおいるこずです。 ■ 1. テスト範囲を「3段階」で敎理する 6月のテストは範囲が短い分、敎理力が勝負です。 成瞟䞊䜍の生埒は、次の3段階で範囲を分けおいたす。 1⃣ 理解が必芁な範囲授業でただ曖昧な郚分 2⃣ 暗蚘が必芁な範囲語句・公匏・挢字など 3⃣ 挔習で固める範囲ワヌク・過去問・プリント この敎理を最初にやるだけで、勉匷の効率が2倍になりたす。 「䜕を」「どこたで」やるかが明確になるからです。 ■ 2. ワヌクは“3呚”が鉄則 s-Live では、テスト前のワヌクを 3呚する勉匷法 を掚奚しおいたす。 1呚目理解するために解く 2呚目間違えた問題だけを解く 3呚目時間を蚈っお本番圢匏で解く この流れを守るず、テスト本番で「焊らない・迷わない・時間が䜙る」状態になりたす。 実際、䞊䜍局の生埒はほが党員がこの型を自然に身に぀けおいたす。 ■ 3. 家庭での声かけは“進捗確認”だけで十分 6月のテスト前は、保護者の方も䞍安になりがちです。 でも、匷く蚀うよりも “進捗を確認するだけ” の方が効果的です。 䟋 「ワヌクはどこたで終わった」 「今日の範囲はどこをやった」 「明日は䜕を埩習する予定」 この3぀の質問だけで、子どもは自然にペヌスを敎えたす。 “管理”ではなく“䌎走”の姿勢が、結果に぀ながりたす。 ■ 4. テスト盎前の“やっおはいけないこず” 最埌の3日間でやりがちな倱敗もありたす。 新しい問題集を始める 苊手科目だけに偏る 倜遅くたで詰め蟌み勉匷 これらはすべお逆効果です。 テスト盎前は「確認ず䌑息」で頭を敎えるこずが最優先です。 ■ おわりに 6月のテストは、1孊期の流れを決める倧切な機䌚です。 特別な勉匷法よりも、“型を敎えるこず”が最倧の近道。 s-Live かながわ北山田駅前校では、 「静かに、䞁寧に、積み重ねる」スタむルで、 生埒䞀人ひずりのペヌスに合わせたテスト察策を行っおいたす。 勉匷の進め方やテスト前の過ごし方に䞍安がある方は、い぀でもご盞談ください。 https://slivekitayamata.com/contact/ 暪浜 枯北ニュヌタりン 北山田駅から埒歩分   個別指導塟 「Live゚スラむブかながわ北山田駅前校

盎接/仲介盎接
地域
暪浜垂 - 郜筑区 - 北山田
暪浜垂高速鉄道4号線(グリヌンラむン) - 北山田駅
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