✨古賀市｜発達障害・不登校・勉強が苦手な子の家庭教師　①-37（投稿ID : 1mj8tn）

在宅（対面）・オンラインに対応したマンツーマン個別指導で、 発達障害・不登校・勉強が苦手なお子さまの学びを一つひとつ丁寧に支えています。 古賀市で、 お子さまの 発達障害・不登校・学習のつまずき に不安を感じ、 「この子に合った関わり方が分からない」と悩まれている 小学生・中学生・高校生の保護者の方へ。 ・学校に行けたり行けなかったりが続いている ・勉強の話をすると、表情が曇ってしまう ・集団の塾では置いていかれている気がする ・発達特性があり、学び方を見直したいと感じている このような状況の中で、 「支援は必要だと思うけれど、誰に頼ればいいのか分からない」 と感じていませんか？ 私たちは、 発達障害・不登校・勉強が苦手なお子さまへの指導に携わってきた家庭教師として、 在宅での対面指導、またはオンライン指導を通じて、 お子さま一人ひとりの今の状態に合わせた 1対1の完全個別指導を行っています。 ▶ アーチの公式HPはコチラ https://k-arch-fukuoka.net/ ●なぜ、古賀市でも家庭教師が選ばれているのか 〇 「比べられない環境」で安心して学べる 発達障害や不登校のお子さまの中には、 ・周りと比べられることで意欲を失ってしまう ・質問するタイミングが分からず黙り込んでしまう ・理解が追いつかず、「自分はできない」と感じている ・失敗の経験から、勉強そのものを避けるようになった といった背景を抱えているケースも多くあります。 家庭教師であれば、 慣れたご自宅での対面指導、 または 落ち着いて取り組めるオンライン指導により、 周囲を気にせず、安心できる環境で学習を進めることができます。 ▶ アーチの地域別ページ（古賀市）はコチラ https://k-arch-fukuoka.net/archives/lp/aria-fukuoka-koga ●発達障害・不登校・勉強が苦手なお子さまへの指導方針 〇 「分からない」を一緒にほどいていく個別指導 ・学年や学校の進度にとらわれない学習内容 ・つまずいたポイントまで戻って確認 ・理解のペースを尊重した進め方 発達障害や不登校のお子さまの多くは、 「分からないと言えなかった経験」や 「置いていかれた感覚」を積み重ねています。 アーチでは、 家庭教師が一対一で寄り添いながら、 「分かる」「できるかもしれない」という感覚を 少しずつ育てていくことを大切にしています。 ●料金について 〇 続けやすさを大切にした仕組み 家庭教師に対して、 「料金が高いのでは」「長く続けられるか不安」 と感じられる方も少なくありません。 当サービスでは、 発達障害や不登校のお子さまの学習支援を 無理のない形で継続できることを重視しています。 ・高額な教材費は不要 ・必要以上の費用が発生しにくい仕組み ・学年や状況に応じた柔軟な対応 ▶ アーチの料金ページはコチラ https://k-arch-fukuoka.net/price ●保護者の方からよくあるご相談 〇 「何から手をつければいいのか分かりません」 不登校の期間や学年に関係なく、 「今の学力や理解度が分からず不安」 というご相談は、古賀市の保護者の方からも多く寄せられます。 家庭教師の個別指導では、 現在の理解度やつまずきを一つずつ整理しながら、 必要なところから学習を組み立てていきます。 無理をせず、 今できるところから一歩ずつ進めていくことを大切にしています。 ●まずは無料体験でご確認ください 〇 在宅・オンラインどちらも体験可能です ・体験後の無理な勧誘はありません ・お子さまに合わない場合はお断りOK ・「話を聞いてみたいだけ」という方も歓迎です ▶ アーチの無料体験レッスンについて https://k-arch-fukuoka.net/howtoteach/taiken お子さまの悩みや状況は、ご家庭ごとに異なります。 発達障害や不登校があっても、 今のお子さまに合う学び方は必ずあります。 「今できることは何か」 一緒に整理するところから始めてみませんか。 ①-37