【オンライン家庭教師】国語・キャリア教育等／中学生・小学生／単発も長期も（投稿ID : nc7m9）

皆さまこんにちは。 国語を中心とした、オンライン家庭教師を実施致します。 学校・塾・独学で勉強してもなかなか成績が伸びない”国語”。 一度真剣に向き合ってみませんか？？ 加えて、キャリアデザイン的視点で様々なテーマの元にコミュニケーションを重ねながら、 一緒に不確実性の高いこれからの時代を生き抜くための”生きる力”を身につけませんか？ "本気の人の人生を変えるための時間を、一緒に作り上げたい。"と思っています。 ご興味ございましたら、お気軽にお問い合わせください。 --------------------- 以下、基本的な情報です。 初回面談で希望をすり合わせながら、 適宜カスタマイズできればと考えております。 まずはお気軽にご連絡いただけますと幸いです。 簡単なメッセージやり取りの後、 ＷＥＢ三者面談と1回の無料授業を実施し、 その内容によって、受講するかを判断いただければと考えております。 ※私の性格や実績・キャリアについては、アカウントの自己紹介をご覧ください。 ■指導領域 高校受験向けの国語（現代文）＋キャリア教育 中１～中３が主な対象。 場合によっては小学生・高校生の方のご依頼も大歓迎です。 上位高志望の方もそうでない方も、全レベル対応可能です。 ※国語以外の教科も、予習復習のサポート・塾などの補習・質問対応等であれば対応可能です。お気軽にご相談ください。 ※短期間や単発の指導も承っております。お気軽にメッセージでご相談ください。 【国語】 「語彙力、論理構造の把握を土台とした客観的理解をどれだけ正確にできるか」が胆です。 一朝一夕で真の実力を身に着けることは難しいため、できうる限り早期に取り掛かることが吉であると考えております。 「”なぜ正解か？なぜバツなのか？ほかの答えはないか？”という問い」と「類題演習等」を通じ、何度も何度も質疑応答を重ねる双方向学習スタイル。 理論を学び、真の読解力を身に着け、 「入試でどんな問題が出てもいい結果を残すこと」を目標にした指導を心がけます。 【キャリア教育】 直近まで、社会人のキャリア選択にかかわる仕事を本業としていましたので、 社会人のキャリアカウンセリングの経験を多く有しています。 また、人材流動性の中長期目線での考察にもつながるため、 教養としての”テクノロジー、地政学、ビジネス”等の知識を個人的に、積極的に学んでいます。 これらの知識・経験を活かし、生徒や保護者の方と相談しながら、 中長期目線で役に立つ、対話型のキャリア教育を実施致します。 ■日時 双方の相談のうえで決定。候補日時は以下の通り。 【毎週木曜・金曜】16:00~20:00 【毎週土曜・日曜】10:00~12:00、13:30~20:00 ■料金 週１回・１コマ120分の場合、 税込み月額 20000 円 週１回・１コマ60分の場合、 税込み月額 12000 円 ※上記以外のコマ設定も柔軟に対応可能。 ■使用ツール ・ZOOM,googlemeet等のビデオ会議ツール。 ・カメラ付きPCもしくはタブレット、スマホ ・問題集、過去問等は持ち込み可能。手持ちがない場合は、一緒にどんな教材がいいか相談しながら決めましょう。 ■指導方法のイメージ（120分の場合） 【授業当日、開始30分前までに】 授業日に解説してもらいたい問題・過去問を解く（予習）。 授業の密度を2倍以上にするため、予習必須とさせてください。 その予習内容を写真、スキャンデータなどで共有。 【授業日当日】 ①初めの10分 予習内容の再確認。感想や疑問点の共有。 ②10~90分 事前に準備した内容をもとに、授業。 ③最後の30分 コミュニケーションタイム＋次回の予習箇所の相談 コミュニケーションタイムの使い方は主にキャリア教育。 例としては、 国語以外の質疑応答。進路相談。入試までのスケジューリング設定。10年、20年後を見据えたキャリアディスカッション。(2040,2050年の未来予想図を意識しながら、生徒自身の自己探究のサポートを目的としたコミュニケーション) などなど…。 ■私の指導方針 【①惜しみなく情熱を注ぎます】 大人として正しく努力する姿を見せ、子供だけに押し付けることはしません。 【②人間関係構築を重視します】 あくまで生徒と講師は「人間として対等である」と考えます。 また、声色や表情の変化にまでアンテナを立て、気持ちや意図をを汲み取れるように心がけます。それにより、「深く理解した上で褒める（認める）こと」を大切にします。 一方で、”信頼を裏切る行為”や”他人を侮辱する行為”等には毅然とした態度で接します（そういった意味でも「生徒と講師は平等」です）。 【③「なぜ？」を大切にします】 本質的理解の上の行動は、崩れることはありません。 勉強の内容だけでなく、勉強する意味や生きる意味についても共に考えることができる人間でありたいと考えています。 （ヘッドハンターとして、ビジネスマンのキャリアについて懸命に向き合ってきた経験を”次世代の皆さん”にも還元したいと思っています） 【④"人間の可能性"を疑いません】 正しい努力をすれば必ず結果は付いてきます。 私自身、大逆転合格を経験しましたし、たくさんの教え子を見てきて、正しい努力による成功例をたくさん見てきています。 【⑤”遊び心”を大切にします】 私自身、自由人気質です。強制されず、自分の意志で、遊び心を持ちながら努力すると結果が出やすいことを肌で理解しています。 生徒指導の際にも、”遊び心”を重視しています。 以上です。 長文にもかかわらず、お目通しいただきありがとうございます。 少しでも多くの方の力になれたらと思います。 どうぞ宜しくお願い致します。