4月から3年生になる息子の家庭教師（投稿ID : 1mkrng）

これまで、学習の土台となる「視覚機能」の育成に親子で真剣に取り組んできました。視覚的な弱さを補い、育てるためのビジョントレーニングに注力し、**WISCの視空間指標が76から94へ劇的に改善した**背景があるため、「適切なアプローチで伸びる力を持っている」と確信しています。 ようやく「目の土台」が整い、学習に向き合う準備が整ってきた段階です。この新しいスタートを一緒に走ってくださる先生を探しています。 【生徒の特性と魅力】 現在8歳の長男です。非常に前向きで頑張り屋さんな性格です。「自分ならできる！」という自己肯定感が高く、人とコミュニケーションを取るのが大好きなタイプの子です。 【学習面でのサポートが必要な理由】 WISC-Vの検査結果において、指標間に大きな差（凹凸）があります。 【得意】 言語理解（100）や視空間（94）。言葉での説明を理解することや、図形・空間の把握は平均的な力を持っています。 【苦手】ワーキングメモリー（69）と処理速度（83）。一時的に情報を保持して作業することや、素早く処理することが非常に苦手です。その為、漢字にも苦戦しています。 本人の「頑張りたい」「できるはずだ」という意欲に反して、板書が追いつかない、指示を忘れてしまう、ケアレスミスが増えるといった場面でフラストレーションを感じやすい状態にあります。 【募集したい先生のイメージ】 *共感力の高い方：本人のやる気を削がず、小さな「できた！」を一緒に喜んでくださる方。 *特性を理解してくださる方:ワーキングメモリーの低さを根性論ではなく、「メモを取る」「視覚化する」などの具体的な工夫で補う伴走をしてくださる方。 *対話重視：おしゃべりが好きな子なので、会話を楽しみながら学習のペースを作ってくださる方。 *学ぶこと追求していくことは楽しいと思わせてくれるかた！ 年齢、性別は問いません。 　　　 長くなりましたが、末永くお付き合いして頂ける方を探しています。 【募集要項】 時給： 2,500円 頻度： 週1回〜2回（1回あたり60分〜90分程度。） 水曜日の午後、土曜日の朝が希望ですが要相談です。 場所： 自宅 よろしくお願い致します。