2024年1月に豊洲(江東区豊洲文化センター)で子ども向け音楽教室の習い事スクールを開催します。ご興味があれば、ぜひご応募いただければと思います。※下記講師を募集しています。・音楽講師■各教室の対象年齢2歳〜6歳の未就学児(予定)◆依頼内容弊社では企画と場所を提供し、コースの内容・当日の運営等は講師の先生に一任いたします。そのため、個人の裁量におまかせすることが多く、自由度も高いです。対象年齢は2歳〜6歳の未就学児(予定)の子どもたちが楽しめるような、コース内容構成・当日の講師をお願いいたします。コース内容・使用教材は事前にご共有をお願いします。施設備品などに関してはご相談ください。(教材に関して補足)今回2024年1月開催分に関しては、市販・オリジナル教材で構いません。1月以降もスクールの継続開催が決定した場合は、オリジナルの教材作成もお願いする予定です。尚、その際作成した制作物の所有権は弊社に帰属することとします。◆会場名称:江東区豊洲文化センター住所:〒135-0061 東京都江東区豊洲2-2-18豊洲シビックセンター8F https://www.kcf.or.jp/toyosu/◆日程 今回の依頼は下記3日間です。2024/01/07(日)11:00-13:00 音楽練習室 最大20人収容 ※音楽・ダンス2024/01/07(日)13:00-17:00 第6研修室 最大36人収容 ※英語・プログラミング・ロボット2024/01/21(日)11:00-13:00 音楽練習室 最大20人収容 ※音楽・ダンス2024/01/21(日)13:00-17:00 第2研修室 最大63人収容 ※英語・プログラミング・ロボット2024/01/28(日)11:00-13:00 音楽練習室 最大20人 ※音楽・ダンス2024/01/28(日)13:00-17:00 和室 最大24人 ※英語・プログラミング・ロボット教室の写真は下記から閲覧可能です。音楽練習室 https://www.kcf.or.jp/toyosu/shisetsu/ichiran/detail/?id=54サブ・レクホール https://www.kcf.or.jp/toyosu/shisetsu/ichiran/detail/?id=562月以降の予定は、施設の抽選状況を見て11月以降に決定いたします。※現在は週末のみ開催します。今後は平日開催も視野に入れ運営を行います。※現在は予約会場都合から、下記2コースずつの開催を予定しています。 午前:音楽・ダンス 午後:英語・プログラミング・ロボット 2月以降は広い会場を用意し、1つの仕切りのない会場の4つの角で、 下記4種全てのコースを11:00‐17:00の使用可能時間時まで同時進行を想定しています。・プログラミング・ロボット・英語・音楽・ダンス◆◆1日の流れ◆◆・午前:音楽・ダンス11:00 集合・会場設営11:15 コース開始13:00 撤収 ・午後:英語・プログラミング・ロボット13:00 集合・会場設営13:15 コース開始17:00 撤収会場入場・退場時間以外、1回のコース時間・休憩時間等はご自由に構成してください。構成した内容は事前にご共有をお願いいたします。◆契約形態業務委託◆報酬・時給+レベニューシェア(収益分配)弊社では企画と場所を提供し、コースの内容・当日の運営等は講師の先生に一任いたします。その為、時給に加え実際の純利益を計算後収益分配として+αの報酬もお支払いいたします。・時給:1,200〜2,000円 消費税込み・レベニューシェア(純利益からの収益分配)・レベニューシェア計算方法:(※概算、ご参考程度まで。) 売上:1レッスン参加費1人2,000円x10人=20,000円 先生の時給2,000円 教室賃貸料 1時間 825円 設備利用経費:例)電子ピアノレンタル料金1台500円x10人=5,000 利益:20,000‐2,000‐825‐5,000=12,175円 先生にお渡しする30%のレベニューシェア金額計算結果 :12,175円x30%=3,652円・昇給あり:年1回・賞与:年 2回・最大10万円/回 (6月、12月に賞与支給予定) 条件:会社業績、勤怠状況、パフォーマンス次第、6ヶ月連続勤務・賞与計算方法: 10万円 ×( 6ヶ月実稼働時間 ÷ 6ヶ月基準稼働時間 = 割合%) ※ 6ヶ月基準稼働時間 = 1日4h×6ヶ月営業日数の合計時間 ◆補助 実費交通費支給 食事補助(3時間以上勤務時1,000円支給)◆求める人材個人の裁量におまかせすることが多く、自由度も高いです。経歴や保有資格は問いませんが、集客〜運営までを一通りご経験された方を優先して採用させていただければと思います。◆事業内容・強み一つの場所で様々な習い事ができる複合型スクールの立ち上げを行っています。・子どもに様々な習い事を体験し、その中で自分の興味につながるものを見つけてもらいたい・将来的に仕事に役立つスキルを小さい頃から遊びながら体験し好きになって欲しい・親の送迎・習い事費用などの負担を減らしたいといった、子どもを思う親の気持ちを体現し悩みを解消できるスクールの立ち上げ・運用を目指しています。◆解決したい課題子どもの習い事に付随する様々な課題を解決します。・習い事やスクールの学費が高すぎる・習い事やスクールの送り迎えに時間と労力がかかる・子どもの習い事参加中の保護者の待機時間がもったいない、何もできない・保護者自身のスキルアップ、メンタルケアの時間、費用が足りない
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