東京を拠点にした、オンライン(Zoom)の家庭教師です。 大学を目指す方で、特に偏差値30から40台の数学が苦手な方の指導を専門としています。 □ はじめに 他の先生に比べて、宿題は多めに出します。 その宿題をきちんとこなせる「やる気のある生徒」であれば、現在の成績は問いません。 偏差値30台・40台スタートの生徒が多く在籍しています。 数学を基礎から学び直したい方を対象に、「宿題」による週単位の勉強計画を提示し、中学数学から大学受験レベルの応用問題に繋げる指導を行います。 □ 指導の進め方 1. 【短期集中ゼミを使って理解度を確認する】 「短期集中ゼミ」(1Aは60題、2Bは90題)を使い、生徒に1題ずつ解かせながら、口頭で理解している範囲を確認します。生徒が途中まで解いたところで、どの程度解けるかを以下の3つに分類します。 - A: 全く解けない - B: 一部解ける - C: 最後まで解ける 2. 【細かく質問することで、できない原因を明らかにする】 一口に解けない、といってもその原因は様々です。AとBの問題に対して、生徒に細かく質問しながら、問題が最後まで解けない原因を詳しく調べます。単に模試やテスト成績を見るだけではわからないところです。 できない原因は主に3つの観点から分類できます。 - 計算力不足 掛け算、割り算、分数計算など、基本的な計算力が不足しているため、途中でミスをする、または計算が遅い。 - 知識不足 中学レベルの知識が欠けている、もしくは公式や定理を覚えていない、理解していないため、解法が進められない。 - 思考プロセス不足 問題の解法にどうアプローチして良いかがわからない、解法の手順を知らないため、最初のステップで止まってしまう。 3. 【できない原因に応じた学習法を徹底する】 - 計算力不足への対応 計算力向上用の問題集である、駿台文庫の「カルキュール1A」と「カルキュール2B」を使用し、授業ごとに課題出し⇒次回添削を繰り返す。 - 知識不足への対応 中学教科書ワークを用いて必要な知識を解説。また、河合塾出版の「プレックス公式集」を使って理解不足の公式や定理の成り立ちを解説。 - 思考プロセス不足への対応 解き方の型を問題ごとに全て書き出して解説する。 4. 【基本知識を使って応用が解けるようにする】 基本問題がある程度理解できるようになったら、次に応用に進みます。応用問題は、章末問題や入試問題を使って、生徒が基礎知識やスキルを実際の問題にどう応用するかの練習を行います。理解が怪しい項目については適宜解説・宿題で対応する。 この指導法が固まって5~6年ほど指導していますが、 授業を聞き宿題をやって頂ければ偏差値30台の方でも必ず成績は伸びます。 数学はセンスではなく、やり方です。 □ 公式HP お問い合わせは下記のHPよりお願いいたします。 https://bit.ly/3Nbij37 □ 講師について 同志社大学経済学部卒 理系出身ではありませんが、仕事で数学を使うようになり勉強を本格的に勉強に取り組みました。私自身も受験生時代は数学が苦手で、偏差値40台からのスタートでした。勉強法を試行錯誤し、大学受験を乗り越えましたが、無駄な勉強も多かったと思います。この経験をもとに、数学が苦手な受験生の悩みやつまずきやすい点を理解し、丁寧に指導していきます。 □ 対象 【大学受験】 ・浪人生(医学部受験生・多浪生にも対応) ・高校生 ・中高一貫校の中学生 ・不登校や事情があって学校へ行けない方(昼も受け付けます) □ 指導料 ・1回 90分 9,900円(6,600円/1時間) ・基本週1回授業 ※数学の習熟度や必要に応じて週2回授業も受け付けています(10%割引)。 ・入会金などは頂いておりません。 ・キャンセルもよほどひどくない限りは料金はかかりません。 □ 体験授業・学習相談 体験授業は無料で行っています。 https://bit.ly/3Nbij37 上記のHPよりお申し込みください。
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